แฟ้มสะสมผลงานสัปดาห์ที่ 4

1. เนื้อหา / กิจกรรม

1.1 การแนะนำตัวหน้าชั้นเรียนในฐานะบุคลากรใหม่ด้วยภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ   

1.2 กิจกรรมการประเมินการกล่าวแนะนำตัวหน้าชั้นเรียนของเพื่อนเป็นรายบุคคลผ่านแบบประเมินอิเล็กทรอนิกส์ โดยการกรอกรายชื่อผู้นำเสนอและที่อยู่อีเมล์ของผู้ที่ทำการประเมิน

1.3 กิจกรรมแต่งประโยคในระดับภาษาที่แตกต่าง             

2. ทักษะที่ได้ / ความรู้ที่ได้

2.1 การใช้ประโยคที่เหมาะสมกับกาลเทศะ วัย และการใช้ภาษาอย่างถูกต้อง

2.2 ได้ค้นคว้าคำศัพท์และรูปแบบการแนะนำตัวทั้งภาษาไทยแลละภาษาอังกฤษ

2.3 ได้เรียนรู้การใช้แบบประเมินอิเล็กทรอนิกส์

2.4 ทักษะการทำงานร่วมกับเพื่อนการติดต่อสื่อสารและทำความเข้าใจรูปแบบการทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย

3. ภาพ / วิดีโอประกอบ

4.สรุป

สามารถแนะนำตัวในที่สาธารณะอย่างถูกต้องเหมาะสมตามกาลเทศะ

สามารถปรับปรุง ประยุกต์การแนะนำตัวจากต้นแบบที่ดี

เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีประกอบการเรียน การสอน

สามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบ และระดับของภาษาระดับต่างๆได้

เช่น

-วันนี้ไปรับประทานอาหารบุฟเฟ่ต์ที่ร้านชาบูมา (ภาษาทางการ)

-วันนี้ไปกินเนื้อย่างที่ร้านชาบูมา (ภาษากึ่งทางการ)

-วันนี้เราจะทานข้าวร้านไหนดี (ภาษากึ่งทางการ)

-วันนี้เราจะเลือกรับประทานอาหารร้านไหนดี (ภาษาทางการ)